矿 业 学 院
地质工程专业人才培养方案
一、专业简介
本专业立足辽宁，面向全国，服务区域经济社会与地矿行业发展，培养具有扎实地质工程专业技术知识及工程实践能力，能够从事水工环地质领域的工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工组织与管理等工作，具备良好的职业素养和国际视野的应用创新型工程技术人才。本专业是依托我校1960年创建的煤田地质与勘探专业发展而来。1993年，按水文地质与工程地质专业方向招生。1995年，在水文地质和工程地质优势专业的基础上，为适应经济、技术和社会的发展，更名为地质工程专业。2009年，根据教育部本科专业目录，更名为勘查技术与工程专业。2013年，根据教育部新本科专业目录，再次更名为地质工程专业。1995年获批矿产普查与勘探硕士学位授予权，2005年获批地质工程二级学科博士学位授予权，2017年获批地质资源与地质工程一级学科硕士学位授予权。
二、培养目标
本专业以立德树人为根本，培养具备工程地质与水文地质、环境地质与灾害地质等领域的技术基础和扎实的专业基础，具有德智体美劳全面发展和良好的人文素养、职业道德、社会责任感，能够在城镇建设、土木水利、能源交通、资源开发、国土防灾等行业从事工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工与管理等工作，特别在煤矿地质工程领域从事资源勘探与开发、地质灾害防治与地质环境保护等工作的应用创新型人才。
毕业后，经过5年左右的工作或学习深造具备工程师的水平，并能够达到：
1.能够从事水文地质、工程地质、环境地质等领域的勘察、设计、施工组织与管理及科学研究等工作，成为技术或管理骨干并取得相应的岗位资质。
2.能够综合运用理论分析、试验研究、数值模拟等研究手段，解决工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工等方面的复杂地质工程问题。
3.具备高效沟通与团队协作能力，具有国际视野和创新能力，能够跟踪地矿行业的先进理念、理论和技术方法，具备终身学习的能力和持续上升的职业竞争力。
三、毕业要求
本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求：
1.能够将数学、自然科学、工程基础和地质工程专业知识用于解决工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工与管理中的复杂工程问题。
1-1能够将数学知识用于解决地质工程设计中地质建模、数值模拟与计算等复杂工程问题。
1-2能够将自然科学知识用于解决工程地质勘察中地质测绘与勘探、岩土测试与监测等复杂工程问题。
1-3能够将工程基础知识用于解决地质测量与制图、岩土力学分析、地基基础设计等复杂工程问题。
1-4能够将专业知识用于解决地质工程勘察、设计、施工组织与管理等复杂工程问题。
2.能够应用数学、自然科学、地球科学的基本原理，识别和表达并通过文献研究分析工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工与管理中的复杂工程问题，以获得有效结论。
2-1具有运用数学知识分析地质工程中模型建立、解算及数据分析等问题的能力。
2-2具有运用自然科学知识分析工程地质勘察中模型建立、计算和分析、参数测定、数据采集等问题的能力。
2-3能够应用工程科学的基本原理，识别、表达、分析复杂地质工程问题，以获得有效结论。
2-4能够通过文献研究分析复杂地质工程问题，以获得有效结论。
3.能够设计针对工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工与管理中复杂工程问题的解决方案，设计满足勘察、设计、施工与管理需求的详细步骤与流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑环境、法律、社会、安全、健康及文化因素。
3-1能够设计在工程建设过程中的地质环境保护、社会可持续发展等问题的解决方案。
3-2能够设计各种工程地质背景条件下的工程地质、水文地质勘察方案。
3-3能够设计解决各种工程地质问题的安全技术方案。
3-4能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境因素的意识和理念。
4.能够运用科学原理及方法对工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工与管理的复杂工程问题进行研究，包括实验设计、分析与数据处理、通过信息综合得到合理有效的结论。
4-1掌握工程地质分析的基本原理与方法。
4-2能够针对复杂地质工程问题进行研究，包括设计实验、数值模拟、理论分析等。
4-3能够综合分析研究各类工程地质问题并获得合理有效的能为工程服务的研究结论。
5.能够针对与工程建设有关的工程地质、水文地质、环境地质和灾害地质问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对地质工程相关问题的预测与模拟，并能够理解其应用领域和范围。
5-1掌握现代勘察技术与工具的使用方法。
5-2能够识别复杂工程地质问题中的各种制约条件，合理选择现代工具。
5-3能够开发、选择与使用现代工具，预测、模拟及优化复杂地质工程问题。
6.能够基于地质工程相关背景知识进行合理分析，评价工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工与管理等工程实践问题的解决方案对法律、社会、安全、健康以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6-1基于地质工程相关背景知识，分析评价工程建设过程对地质环境、社会、法律以及文化的影响，并应理解承担的责任。
6-2基于地质工程相关背景知识，分析评价工程建设过程对健康与安全的影响，并应理解承担的责任。
7.能够理解和评价工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工与管理等工程实践对地质环境、社会可持续发展的影响。
7-1能够理解和评价针对复杂地质工程问题的工程实践对环境的影响。
7-2能够理解和评价针对复杂地质工程问题的工程实践对社会可持续发展的影响。
8.具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工与管理过程中理解并遵守工程职业道德规范，履行相应的责任。
8-1具有人文社会科学素养。
8-2具有社会责任感。
8-3能够在地质工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9.能够在地质工程相关学科背景的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9-1能够理解团队中每个角色的定位以及对于整个团队的意义。
9-2能够在团队中做好自己承担的角色，具有一定的组织协调能力。
10.能够就地质工程问题与业界同行及社会公众进行书面和口头的沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10-1能够就复杂地质工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。
10-2具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.具备地质工程管理与经济决策能力，并能够在地质工程相关学科中应用。
11-1理解并掌握地质工程管理原理与经济决策方法。
11-2能够将工程管理原理与经济决策方法在地质工程领域实践中应用。
12.具有自主学习和终身学习地质工程专业相关知识的意识，有不断学习和适应地质工程理论与技术发展的能力。
12-1能够了解地质工程理论与技术对经济社会发展的影响，具有自主学习和终身学习的意识。
12-2具有不断学习和适应地质工程理论与技术发展的能力，实现自我完善。
四、主干学科
地质资源与地质工程
五、核心课程
构造地质学、水文地质学（双语）、土质学与土力学、岩体力学、工程地质学、水文地质与工程地质勘察、基础工程、岩土锚固与支挡工程。
六、主要实践性教学环节
认识实习、数字地质填图实习、地质技能综合训练、岩土工程勘察与地质灾害评估综合训练、生产实习、地质工程设计综合训练、毕业实习、毕业设计（论文）等。
七、主要专业实验
普通地质学实验、土质学与土力学实验、岩石学实验、矿物学实验、岩体力学实验、水文地质学（双语）实验、计算机地质制图上机等。
八、修业年限
四年
九、授予学位
工学学士
十、专业特色
本专业培养学生具有雄厚的地学基础和力学基础，不仅具有从事工程地质勘察、地质工程设计、岩土工程施工与管理等工作的能力，特别在煤矿地质工程领域的资源勘探与开发、地质灾害防治与地质环境保护等煤矿安全高效开采地质保障技术方面有着传统的优势和鲜明的特色。
十一、教学计划
